• 6 de dezembro de 2024

Ensino público de São Vicente trabalha educação socioemocional

abr 22, 2024
Group Of Elementary School Pfotoupils Sitting On Floor Listening To Teacher

Escolas municipais têm material específico para falar sobre emoções e relações interpessoais

A rede pública municipal de educação de São Vicente começa a trabalhar em abril com um material especialmente desenvolvido para falar sobre as emoções e as relações entre as pessoas. Com distribuição para todas as unidades de formação em tempo integral de 1º ano 5º ano, a coleção “Laços: educação socioemocional”, da Aprende Brasil Educação, é uma forma de garantir o acompanhamento emocional das crianças.

Por meio de jogos de tabuleiro, livro da família, dinâmicas gamificadas, cartazes, propostas de atenção plena e vídeos para a formação de professores, a Laços é uma solução abrangente para uma das questões mais importantes da vida contemporânea: como assegurar que as crianças cresçam sentindo que estão emocionalmente seguras e confortáveis? A coleção trabalha com os três pilares da aprendizagem socioemocional: sentir e refletir, acreditar e planejar, respeitar e compartilhar.

Para a supervisora de ensino da Secretaria de Educação de São Vicente, Ana Lúcia dos Santos, “A coleção vem de encontro com a proposta de formação integral do aluno no município e será uma grande ferramenta para os desafios do ensino nos dias de hoje. Sabemos que trabalhar socioemocional é crucial porque ajuda os alunos a desenvolver habilidades essenciais para lidar com suas emoções, relacionamentos interpessoais e desafios do dia a dia. Nossos estudantes precisam estar emocionalmente preparados para enfrentar o mundo e o futuro”, afirma. Para isso, a Laços tem foco na sensibilização dos professores para saber observar e identificar as necessidades dos estudantes.

De acordo com a consultora pedagógica da Aprende Brasil Educação, Sandra Hoffmann, todo o objetivo da coleção é permitir que as crianças aprendam a entender seus próprios sentimentos. “O material contribui muito para o desenvolvimento das habilidades socioemocionais dos estudantes porque promove um ambiente saudável e fortalece os laços entre os alunos e os professores, a comunidade escolar. Também instiga as crianças a identificar suas emoções para fazer a autorregulação e abrir um espaço para resolver problemas de forma segura, responsável e ética”, pontua.

Por sua vez, o educador Marcos Meier, embaixador da marca, lembra a importância de trabalhar algo além dos currículos tradicionais. “É fundamental conscientizar escolas, famílias e os próprios alunos de que as emoções, a inteligência intrapessoal e a interpessoal são elementos essenciais para o sucesso na atualidade. As escolas desempenham um papel crucial no desenvolvimento dos aspectos socioemocionais de seus alunos”, destaca.

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Sobre a Aprende Brasil Educação

A Aprende Brasil Educação atua em todo o território nacional, potencializando a educação pública brasileira, oferecendo soluções educacionais que estimulam o conhecimento e apoiam os estudantes da Educação Infantil aos anos finais do Ensino Fundamental no processo de aprendizagem. Saiba mais em aprendebrasil.

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